小学作文掌声三年级
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学作文掌声三年级,欢迎大家分享。
小学作文掌声三年级1
掌声在生活中无处不在。
有一次,我看到一对刚学会走路的母子。妈妈上了台阶,然后转过身,看了看孩子,让他自己上台阶。孩子抬起脚,但又缩了回去。周围的人看到他都想抱起来,但是妈妈拦住了。孩子又抬起脚,用脚趾头摸了摸边缘,然后不停的抬起,突然往后一倒,坐在了地上。母亲把他扶起来,然后回到原来的地方。当她的孩子走过来时,孩子猛地站起来,踏上台阶。母亲笑了笑,周围的人迎了上来,一起拍手。
掌声影响一个人的一生。小男孩迈出了宝贵的一步,占领了人生的第一个高地。相信他,祝福他。在未来人生的漫长旅途中,他会变得更加坚定,更加坚强。当然,掌声会永远伴随着他。
小学作文掌声三年级2
学完《掌声》这篇文章后,我觉得文中“瑛子”的学生一点也不骄傲自大,因为当瑛子摇着腿走上讲台时,学生们没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给了她掌声,鼓励她让瑛子觉得学生们没有歧视她。
我想对英子说:“请不要像春天一样害羞,因为同学们没有因为你走路的姿势而嘲笑你或者嘲笑你,因为每个人都有自己的优点和缺点,世界上没有一个人是完整的、完美的、没有缺点的……”
我觉得,有时候掌声可以改变一个人的命运和未来,掌声也可以增加一个人的自信。只要我们都像英子的同学一样有一份爱,我们的社会就会变得更加和谐美好!
小学作文掌声三年级3
掌声甜,掌声雅,掌声无处不在。我们每个人的掌声都很特别,曾经有一个人的掌声让我自信,激励我奋进。
有一次,我刚上小学,上台讲故事,紧张的'心情冲进脑海。但是我们班的老师说:“同学们,大家欢迎班里第一个同学林瑞泽上台讲故事。”听了老师的话,现在心情不仅放松了,也找回了对幼儿园的信心。我在讲故事的时候,因为我的话不多,同学们都齐刷刷地看着我,故事讲得结结巴巴。我对自己说,讲故事要注意情绪节奏。虽然我的故事不是很流畅,但我得到了同学的认可和老师的鼓励。耳边响起一阵掌声。
这掌声,我会永远珍藏在心里,永远鞭策我!
小学作文掌声三年级4
我要给清洁工掌声,因为清洁工,无论夏天悬挂在天空的烈日如何灼伤他们;冬天无论刺骨的寒风如何吹他们的皮肤;他们总是坚守岗位,打扫街道的每个角落。冬天下雨的话,脸会更难受,和脸上贴冰没什么区别。
有一次,在一个冬天的早晨,我通过路边的窗户看到一个清洁工在清扫街道和路上的积雪,为了保持道路畅通,避免发生事故。他们起得比鸡早,睡得比狗晚,冒着严寒,不厌其烦地打扫卫生。看,他们工作那么努力,天冷的时候汗水从额头渗出。这时,天下着雨,清洁工迅速穿上雨衣,继续打扫。
我在这里看到了对清洁工的敬佩,就给他鼓掌。
小学作文掌声三年级5
生活中有太多的掌声,比如班上有人回答了一道难题,答案很精彩;篮球比赛中运动员漂亮的三分球;一个人在舞台上的精湛表演……掌声真的无处不在。
那一件事永远不会在我的记忆中消失。记得那是一个美好的星期五,在体育课的第三节下午,一场特别的篮球比赛拉开了序幕。
比赛开始后,双方势均力敌。你一直想拿到球,为你的球队赢得荣耀。我们的对手打了几个回合都没有得分,这让他更加紧张。他们扔球的时候正好扔在我们手里,我们队员迅速传给主力——史昊天。他伸手之后往前冲了几步,然后迅速把球扔了进去,才看到他的动作好和谐啊!进球!全场立即响起雷鸣般的掌声。真是奇迹!之后他进了所有他进的球。真是绝配!著名的“神投手”。
掌声有这样的空气和魅力。史昊天,一个全能的篮球运动员,在掌声中战斗,在掌声中战斗。在一场比赛结束时,他突然成为公众关注的焦点。
我为他骄傲,我为他骄傲!
小学作文掌声三年级6
今天早上,老师让我们都上18节课《盘古开天地》。
老师念了第一句:“很久以前,准备,开始”。所有的学生都挺直了胸膛,坐在座位上,开始大声朗读课文:“很久以前。"学生们很专注,声音很大。带着感情读课文。学生的读书声飘出教室,传到操场,传到校园的每个角落。
课文是大声朗读的,因为学生们读得非常情绪化、工整、大声!于是,老师给了学生热烈的掌声,表示老师同意学生读课文!
我永远不会忘记这掌声!
小学作文掌声三年级7
学完《掌声》这篇文章后,我觉得文中“瑛子”的学生一点也不骄傲自大,因为当瑛子摇着腿走上讲台时,学生们并没有嘲笑她,而是在她最无助的时候给她掌声鼓励,这让瑛子觉得学生们并没有歧视她。
我想对英子说:“请不要像春天一样害羞,因为同学们没有因为你走路的姿势而嘲笑你,也没有因为你走路的姿势而嘲笑你,因为每个人都有自己的优点和缺点,世界上没有一个人是完整的,完美的,没有缺点的……”
我觉得,有时候掌声可以改变一个人的命运和未来,掌声也可以增加一个人的自信。只要我们都像英子的同学一样有一份爱,我们的社会就会变得更加和谐美好!