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活动计划

时间:2024-07-17 22:11:39
精选活动计划模板10篇

精选活动计划模板10篇

时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的活动计划10篇,希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期的课外活动开展情况如下:

一、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:

1.体育游戏;2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田径。

二、活动时间安排:

每周二下午第三节课在外操场集合,如遇下雨天就在六年级教室集中。

三 活动安全注意事项:

1. 穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

2. 在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

3. 要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4. 活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

四、指导教师职责:

1. 要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2. 检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

3. 活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

4. 如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

5. 及时做好活动记录,随时接受各级督查。

6. 和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。

7. 活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将兴趣小组活动时间移作它用,并确保活动安全

五、安全措施

(一)体育兴趣小组活动意外伤害预防预案

1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。

2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

3、每次体育兴趣小组活动,都要制定相应的安全措施。

1)、要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

2)、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

3)、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

4)、教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。

(二)、应急预案。

1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治,严重者由学校老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报,通知其家长。

2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往卫生院救治。

3、 体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。

4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

5、对学生进行专项安全教育,进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。

(三)突发性伤害事件处理办法:

1. 伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

2. 及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

3. 保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。

活动计划 篇2

20xx年寒假即将来临,为积极贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,我们学校大队部以安全、健康、快乐、祥和为活动准则,坚持贴近实际、贴近生活、贴近青少年的原则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织安排,创造性地开展假期活动,特制定如下活动计划:

一、开展“幸福吉祥团圆年”活动。

为了做好活动的组织、落实工作。以春节这个具有中国文化内涵和传统魅力的节日为契机,充分发挥少先队组织在构建和谐社会中的积极作用,在全校少先队员中组织开展“幸福吉祥团圆年”活动。

具体安排:

一 ——二年级 :“我的新年我做主”

活动内容:

过年时,同学们都会从长辈那儿获得一笔压岁钱,如何使用这些压岁钱?同学们可以用钱买一些有益的少儿读物和学习用品,或拿出一部分接济身边需要帮助的人,也可捐款献给希望工程……使自己的压岁钱得到合理的使用。

(认真完成各班压岁钱调查统计表)

三——四年级:“温馨大拜年”

活动内容:

以个体或以小队的形式开展一次拜年活动。为自己朝夕相处的邻居送上一份新年的祝福;为在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的人员,如:公交车司机、执勤的交警、机关部队的执勤站岗人员等送上节日的祝福。

(温馨提示:可制作贺卡并写上祝福语、送一幅春联、表演一个小节目……)

五——六年级:民风民俗探究

通过上网、调查访问等形式了解年的来由、过年习俗 ……此处隐藏2858个字……p>二、活动主题

happy圣诞

三、参加对象

10级中文系汉语言文学一班全体同学

四、活动时间

xx年12月24日19:30—22:00

五、活动地点

梧州学院西区膳文堂301教室

六、主办单位

汉文一班班委

七、活动负责人

(一)总负责人、策划书:班长 欧阳飞

(二)申请教室:组织委员 曾晓庆(于12月22号之前落实)

(三)物品采购:劳动兼生活委员 廖海燕 副班长 许远玲 (于12月24号17:00之前落实)

(四)会场布置:主要负责人:文娱委员 刘思怡 宣传委员 姜爱玲协助人员:欧阳飞 许远玲 卢德宝 曾晓庆 莫玉婷 廖海燕 潘兵艺 余晓欣(于12月24日 19:00之前落实)

(五)主持人:欧阳飞 刘思怡

(六)征集文艺表演节目:文娱委员 刘思怡(于12月21号之前落实)

(七)音响控制:卢德宝 潘兵艺

(八)奖品分发:廖海燕 余晓欣 莫玉婷

(九)摄影:姜爱玲八、活动流程(待定)

九、经费预算

总共125元

活动计划 篇8

一、 活动目的

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的美术欣赏水平及美术创作能力。

二、 活动要求

1 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2 每周星期五下午八、九节进行活动,小组成员必须准时到美术教室。

3 美术小组成员应遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5 不允许碰教室内的设施和用品。

三、 主要工作措施

1 美术小组是学校教育的组成部分,它体现了我校的发展特色。因此,美术教师要认真负责,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

2 做好组织工作。健全美术兴趣小组组织;兴趣小组的成员控制在20人左右;小组成员除自愿参加以外,还必须是在美术方面比较有特长的学生;要选出工作能力强、成绩好的学生担任组长,兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量;美术教师要做到精心计划、精心备课、精心上课,保证兴趣小组的深度、广度、力度

3 安排好活动时间和活动地点。按照学校的统一安排,每周组织一次,要坚持课内指导与课余活动相结合的原则。

四、 活动内容

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学得多不如学得精,而且美术的基础是素描,所以本学期小组的活动内容是以素描为主;另外,利用一定的时间,对部分喜欢书法的学生进行硬笔字的指导,同时兼学其他课程(国画、色彩等)。

五、 制定必要制度。

抓好学生的思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习,有明确的学习目的。

六、 检查方式

1 在各周活动时,校领导可抽查、巡视,监督教师备课情况及学生活动情况。

2 每学期要有两次成果展示会,初步计划在学期中和学期末。通过成果展示会,向校领导、学生及家长汇报小组活动情况。

活动计划 篇9

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、音乐知识方面

本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

二、音乐是凭借声波震动而存在的

在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

三、基本要求

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师不止的作业。

四、活动时间:

利用每周四下午第三节进行训练

五、活动内容:

1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

附学生名单:

朱小婷、冯素素、陈晓雨、陈玉丽、陈玉娇、鲁豫、陈洋、曲腾飞、江伟、江丹尼、熊小甜、陈凯、李世东。

活动计划 篇10

一、 区域活动

重点指导:语言区(英语角)、国画区

活动目标:1、指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进行游戏

2、提高幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的能力

3、指导幼儿在游戏中能礼貌用语

活动准备:各种区域活动物品

活动过程:1、幼儿自主选择游戏区域

2、幼儿自主游戏

指导要点:①幼儿能大胆开口说英语,鼓励用英语交往,并说完整的语句

②国画区注意颜色宝宝不混在一起

3、教师讲评

二、运动

拍皮球

活动目标:1、让幼儿进一步练习双手拍皮球

2、帮助双手拍皮球有困难的幼儿练习拍皮球

活动准备:皮球若干

活动过程:1、幼儿自由练习拍皮球

师:我们班这几天一直在练习拍皮球,等一下老师要看看哪些小朋友拍皮球有进步了,还要看看哪些孩子以前不会的今天会了

2、幼儿展示拍皮球

①教师请拍的好的幼儿拍给其他幼儿看

师:小朋友说说他们为什么拍的好啊

② 教师请拍皮球有困难的幼儿拍皮球

师:我们来帮助他们想想办法怎样才能拍好皮球,好吗?

3、教师总结

三、生活活动

学垫毛巾

活动目标:1、指导幼儿学垫毛巾

2、在学垫毛巾时幼儿之间能产生互相友爱的感情

活动准备:毛巾若干

活动过程:1、教师示范垫毛巾

2、幼儿相互练习

3、教师点评

四、学习活动

活动目标:1、认识单词Grandpa & Grandma

2、学会句型he/she likes …

活动准备:单词卡

五、古诗学习

活动目标:1、学习本周新古诗

2、复习旧古诗

活动过程:1、学习本周新古诗“鹿柴”

2、复习古诗

3、古诗小竞赛

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